Bureautique - Microsoft Excel
Excel, développer des applications en VBA, niveau 1
Reference : EX13VBA
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Objectifs
- Visualiser le code en VBA d’une macro et réaliser des modifications simples sous éditeur
- Connaître les objets d’Excel, leurs propriétés et méthodes essentielles
- Utiliser les différentes structures conditionnelles du langage, les variables et constantes et traiter les erreurs
- Créer des formulaires de saisie et créer des procédures événementielles
Pré requis
Bonnes connaissances d’Excel.
Modalités pédagogiques
Cours dispensé en mode présentiel avec une alternance d’apports théoriques et méthodologiques, et de mises en situations pratiques
Public visé
Tout public
Inscription
Programmes de Excel, développer des applications en VBA, niveau 1
Développement par la macro-commande
- Définir et identifier les limites d’une macro-commande : nécessité de passer en VBA.
- Enregistrer une macro-commande et afficher le code.
- Attacher une macro-commande à un bouton.
- Utiliser des plages de dimensions variables.
Prise en main du langage VBA d’Excel
- Visualiser le code d’une macro et réaliser des modifications simples sous éditeur.
- Identifier les particularités des différentes versions d’Excel.
- Appréhender l’environnement VBA : modules, projets, objets et leurs propriétés.
- Repérer les principaux objets d’Excel (Workbook, Worksheet, Range), leurs propriétés et méthodes essentielles.
Structure du langage
- Connaître les conditionnelles : IF …END IF, SELECT CASE. Boucles FOR NEXT, DO WHILE, UNTIL, FOR EACH NEXT.
- Comprendre les variables et constantes. Documenter le code.
- Gérer les erreurs d’exécution, débogage.
- Manipuler les procédures et fonctions. Appels, branchements.
Boîtes de dialogue et formulaires
- Utiliser la boîte de message, boîte de saisie. Dialogues Excel.
- Définir et comprendre le rôle d’un formulaire UserForm dans Excel.
- Décrire les différents objets d’un formulaire, propriétés des contrôles dans un formulaire.
- Récupérer, contrôler et exploiter des données saisies dans le formulaire.